Andreas Candefors Stæhr

Andreas Candefors Stæhr

Lektor


  1. Udgivet

    Digital Language Practices and Youth in the Family

    Stæhr, Andreas Candefors, 2023, The Routledge Handbook of Language & Youth Culture. Svendsen, B. A. & Jonsson, R. (red.). London: Routledge, s. 235-248

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    Funktionel grammatik: Grammatik i de sociale medier

    Christensen, Tanya Karoli, Jensen, Torben Juel & Stæhr, Andreas Candefors, 2018, Sociale medier og sprog: Analytiske tilgange . Stæhr, A. C. & Mortensen, K. K. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 61-92 32 s. (Medier, Kommunikation, Journalistik).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Hverdagssprogning og sprogideologier: Om betydningen af sprogideologier hos skolebørn i København

    Karrebæk, Martha Sif, Ag, Astrid, Dreier, B., Ghandchi, N., Hyttel-Sørensen, L., Lundqvist, U., Madsen, Lian Malai, Møller, Janus Spindler, Nørreby, T. R. & Stæhr, Andreas Candefors, 2015, Hvad ved vi nu - om danske talesprog. Gregersen, F. & Kristiansen, T. (red.). København: Sprogforandringscentret, s. 127-150

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Identitetskonstruktion hos unge poly-linguale sprogere

    Stæhr, Andreas Candefors, 2010, Sprogbrug og sociale relationer blandt unge. Fenger, R. & Jørgensen, J. N. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 140-171 32 s. (Københavnerstudier i Tosprogethed, Bind 56).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Identitetskonstruktion ved orientering mod medlemsbundne aktiviteter

    Stæhr, Andreas Candefors, 2010, Sprogbrug og sociale relationer blandt unge. Fenger, R. & Jørgensen, J. N. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 114-139 26 s. (Københavnerstudier i Tosprogethed, Bind 56).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Introduktion: Sociale medier og sprog

    Mortensen, Kristine Køhler & Stæhr, Andreas Candefors, 2018, Sociale medier og sprog. Stæhr, A. C. & Mortensen, K. K. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 9-28 19 s. (Medier, Kommunikation, Journalistik).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Johansen, Åse Mette (2009): Velkommen te' vores Norge - en kvalitativ studie av språkbytte og språkbevaring i Manndalen i Gáivuotna-Kåfjord

    Ag, Astrid & Stæhr, Andreas Candefors, 2011, I: Sociolinguistica : Internationales Jahrbuch fuer Europaeische Soziolinguistik. 25, s. 161-164 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelsefagfællebedømt

  8. Udgivet

    Languaging and normativity on Facebook

    Stæhr, Andreas Candefors, 2016, Engaging Superdiversity: Recombining Spaces, Times and Language Practices. Arnaut, K., Karrebæk, M. S., Spotti, M. & Blommaert, J. (red.). Bristol : Multilingual Matters

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Metapragmatic activities on Facebook: Enregisterment across written and spoken language practices

    Stæhr, Andreas Candefors, 2014

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Moving methods online: Researching digital language practices

    Androutsopoulos , J. & Stæhr, Andreas Candefors, 2018, The Routledge Handbook of Language and Superdiversity. Creese, A. & Blackledge, A. (red.). London: Routledge, s. 118-132 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

ID: 32625307