Astrid Ag

Astrid Ag

Lektor

Medlem af:


    Udgivelsesår:
    Alle
    1 - 10 ud af 12Pr. side: 10
    Sortering: Udgivelsesdato
    1. 2022
    2. Udgivet

      Involved parenthood in digitally mediated interaction

      Ag, Astrid, 2022, I: Language & Communication. 83, s. 49-60

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt

    3. Udgivet

      School-positive practices outside the classroom

      Ag, Astrid, 2022, I: Linguistics and Education. 69, 10 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt

    4. 2018
    5. Udgivet

      Culture as idea and practice in youth and family life

      Ag, Astrid, 2018, Kæbenhavn: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 172 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

    6. Udgivet

      Dansk og mangfoldighed i nutidens storbyskole

      Ag, Astrid, Madsen, Lian Malai, Møller, Janus Spindler, Nørreby, T. R. & Stæhr, Andreas Candefors, 2018, Dansk til det 21. århundrede - sprog og samfund. Christensen, T. K., Fogtmann, C., Jensen, T. J., Karrebæk, M. S., Maegaard, M., Pharao, N. & Quist, P. (red.). København: U Press, s. 9-22 13 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    7. 2016
    8. Udgivet

      Rights and wrongs - authority in family interactions

      Ag, Astrid, 2016, Everyday Languaging : Collaborative Research on the Language Use of Children and Youth. Madsen, L. M., Karrebæk, S. M. & Møller, J. S. (red.). New York : De Gruyter, s. 95-120 26 s. (Trends in Applied Linguistics, Bind 15).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    9. 2015
    10. Udgivet

      Hverdagssprogning og sprogideologier: Om betydningen af sprogideologier hos skolebørn i København

      Karrebæk, Martha Sif, Ag, Astrid, Dreier, B., Ghandchi, N., Hyttel-Sørensen, L., Lundqvist, U., Madsen, Lian Malai, Møller, Janus Spindler, Nørreby, T. R. & Stæhr, Andreas Candefors, 2015, Hvad ved vi nu - om danske talesprog. Gregersen, F. & Kristiansen, T. (red.). København: Sprogforandringscentret, s. 127-150

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    11. 2013
    12. Udgivet

      Ideologies, norms, and practices in youth poly-languaging

      Ag, Astrid & Jørgensen, J. N., 2013, I: International Journal of Bilingualism. 17, 4, s. 525-539 15 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt

    13. 2011
    14. Udgivet

      Johansen, Åse Mette (2009): Velkommen te' vores Norge - en kvalitativ studie av språkbytte og språkbevaring i Manndalen i Gáivuotna-Kåfjord

      Ag, Astrid & Stæhr, Andreas Candefors, 2011, I: Sociolinguistica : Internationales Jahrbuch fuer Europaeische Soziolinguistik. 25, s. 161-164 3 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › fagfællebedømt

    15. 2010
    16. Udgivet

      "Dårligt norsk" og dansk med accent: En casebaseret undersøgelse af sprogbrug og identitetsarbejde

      Ag, Astrid, 2010, Sprogbrug og sociale relationer blandt unge. Fenger, R. & Jørgensen, J. N. (red.). Københavns Universitet, Det Humanistiske Fakultet, Bind 56. s. 15-37 22 s. (Københavnerstudier i Tosprogethed).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    17. Udgivet

      Sprogbrug og identitetsarbejde hos senmoderne storbypiger

      Ag, Astrid & Jørgensen, J. N. (red.), 2010, København: Københavns Universitet, Humanistisk Fakultet. 142 s. (Københavnerstudier i Tosprogethed, Bind 53).

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

    Forrige 1 2 Næste

    ID: 21072706