Forskningsområder

Find indenfor forskningsområde:

15101 - 15200 ud af 17.183Pr. side: 100
Sortering: 1. forfatter
  1. Udgivet

    Kunstmuseets af-europæisering?

    Christensen, Hans Dam, 21 jun. 2015

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  2. Udgivet

    A never-ending story: The gendered art museum revisited

    Christensen, Hans Dam, 1 aug. 2016, I: Museum Management and Curatorship. 31, 4, s. 349-368 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    En forvitret professionsuddannelse? Tanker om museumsuddannelser i Danmark

    Christensen, Hans Dam, jun. 2015, I: Danske Museer. 28, 2, s. 6-9 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  4. Udgivet

    “Plus de figures!”: On Saussure’s use of images

    Christensen, Hans Dam, 2016, I: Visual Communication. 15, 4, s. 487-507 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Uro og disciplin til diskussion

    Christensen, Gerd, 2006, Uro og disciplin i skolen. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, s. 93-122 30 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  6. Udgivet

    Familieudfordringer: teoretiske bidrag til forståelse af familiens skyggesider

    Christensen, Gerd, 2022, I: Kognition & Paedagogik. 124, s. 50-59 10 s., 6.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Klasserummets dynamikker

    Christensen, Gerd, 2019, 10 døre til klasserummet. Johansen, M. B. (red.). Akademisk Forlag, s. 103-116 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    De mange intelligenser til diskussion

    Christensen, Gerd, 2005, Perspektiver på de mange intelligenser: Introduktion, diskussion, kritik. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, s. 93-121 29 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  9. Udgivet

    En klassiker genlæst. Howard Gardner: Frames of Mind. The Theory of Multiple Intelligences

    Christensen, Gerd, 2021, I: Tidsskrift for professionsstudier. 32, s. 130-133 4 s., 12.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  10. Udgivet

    Introduktion

    Christensen, Gerd & Buch, A., 2016, I: Kognition & Paedagogik. 102, s. 2-9 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  11. Udgivet

    Psykologiens videnskabsteori: En introduktion

    Christensen, Gerd, 9 maj 2014, 2 udg. Frederiksberg: Samfundslitteratur. 291 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Projekt grupper: En undersøgelse af subjektiveringsmekanismer i gruppe- og projektarbejde på universitetsniveau

    Christensen, Gerd, 2013, Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet. 430 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  13. Udgivet

    Ethical Ethnography in Tabooed Phenomena

    Christensen, Gerd, 4 sep. 2019.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    Ethos and Critique: a Contribution to Ethics in Research and Education.

    Christensen, Gerd, 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Konstruktivisme og konstruktionisme - læringsteori og vild forvirring

    Christensen, Gerd, apr. 2017, I: Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen. 37, 107, s. 19-28 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  16. Udgivet

    Group work

    Christensen, Gerd, 2015, University Teaching and Learning. Rienecker, L., Jørgensen, P. S., Dolin, J. & Ingerslev, G. H. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 189-200 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  17. Udgivet

    Gender Constructions and Legitimacy among University Students

    Christensen, Gerd, 2015, Global Journal of Education. California: University of Riverside, Bind 1. s. 163-173 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Situeret læring - mellem mesterlære og socialkonstruktionisme

    Christensen, Gerd, 2013, I: Kognition & Paedagogik. 23, 88, s. 94-104 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    Indledning

    Christensen, Gerd & Kauffmann, O. B. V. S., 2013, I: Kognition & Paedagogik. 23, 88, s. 2-5 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  20. Udgivet

    Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet

    Christensen, Gerd, 2011, Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. . Christensen, G. & Bertelsen, E. (red.). Frederiksberg: Frydenlund Academic, s. 17-42 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  21. Udgivet

    Subjektivitet og videnskab

    Christensen, Gerd (red.) & Zahavi, Dan (red.), 2003, Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag. 265 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  22. Udgivet

    Situated learning - beyond apprenticeship and social constructionism

    Christensen, Gerd, 2016, On the Definition of Learning. Qvortrup, A., Wiberg, M., Christensen, G. & Hansbøl, M. (red.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, s. 125-140 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    Intelligenstest i folkeskolen og betydningen for, hvad det vil sige at være 'et barn'

    Christensen, Gerd & Bendixen, C., 2015, Test og prøvelser: Oprindelse, udvikling, aktualitet. Andreasen, K. E., Buchardt, M., Rasmussen, A. & Ydesen, C. (red.). Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, s. 167-187 21 s. (Serie om lærings-, forandrings- og organisationsudviklingsprocesser, Bind 6).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    Etiske konstruktioner i det kvalitative forskningsinterview

    Christensen, Gerd, 2005, Psykologiske og pædagogiske metoder: Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder i praksis. Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, s. 293-317 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  25. Udgivet

    Videnskabsteori og didaktik - konkretisering og forankring

    Christensen, Gerd, 2018, Fagets videnskabsteori. Børsen, T., Pedersen, D. B. & Andersen, H. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 165-175 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  26. Udgivet

    Fra progressivisme til arbejdsmarkedsrelevans: Projektpædagogikken i historisk lys

    Christensen, Gerd, 2023, I: Kognition & Paedagogik. 129, s. 6-15 10 s., 2.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  27. Udgivet

    Kognition og pædagogik - kritik og anvendelighed

    Christensen, Gerd, 2016, I: Kognition & Paedagogik. 101, s. 76-81 6 s., 11.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  28. Udgivet

    Individualiseringens pædagogik

    Christensen, Gerd, 2005, I: Nordiske Udkast. 33, 1, s. 3-18 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  29. Udgivet

    Ethical Reflections on Ethnographic Exposure of Exclusion in PBL Group-learning

    Christensen, Gerd, 2021, Thinking Critically and Ethically about Research for Education: Engaging with Voice and Empowerment in International Contexts. Fox, A., Busher, H. & Capewell, C. (red.). Routledge, s. 107-119 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  30. Udgivet

    At lære gennem tænkning og erfaring

    Christensen, Gerd & Wiberg, M., 2019, Det lærende menneske: At lære på forskellige måder : Seks tilgange til pædagogisk praksis. Brodersen, P. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 27-47 21 s. 1

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  31. Udgivet

    Kontrol og frihed

    Christensen, Gerd & Knoop, H. H., 2011, I: Kognition & Paedagogik. 21, 82, s. 2-7 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  32. Udgivet

    Den positive psykologis videnskabsteori - kritisk-analytiske betragtninger

    Christensen, Gerd, 2012, Den positive psykologis metoder: Forskning, assesment, test, udviklingsarbejde og intervention. Andersen, F. Ø. & Christensen, G. (red.). København: Dansk Psykologisk Forlag, s. 241-255 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  33. Udgivet

    Individualiseret struktureret pædagogik: 'Mange intelligenser/Læreplaner"

    Christensen, Gerd, 2013, I: Unge Paedagoger. 1, s. 31-43 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  34. Udgivet

    Studerendes handlemuligheder i gruppearbejdet – i spændingsfeltet mellem frihed og kontrol.

    Christensen, Gerd, 2011, I: Kognition og Paedagogik. 82, s. 8-17 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  35. Udgivet

    Researching in Tabooed Phenomena: A Discussion of Method, Theory and Ethics

    Christensen, Gerd, 21 mar. 2022, I: Power and Education. 14, 2, s. 193-203 1066559.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  36. Udgivet

    Skolen og straffen: mellem magt og afmagt

    Christensen, Gerd, 2020, I: Kognition & Paedagogik. 115, s. 8-20 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  37. Udgivet

    Magt og afmagt - de uundgåelige to?

    Christensen, Gerd, 2020, I: Kognition & Paedagogik. 30, 115, s. 2-7

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  38. Udgivet

    Gruppekonflikternes kreative potentialer - anti-gruppen i projektarbejdet

    Christensen, Gerd, 2017, I: Kognition & Paedagogik. 27, 106, s. 76-89 14 s., 7.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  39. Udgivet

    Etik - dannelse - fællesskab

    Christensen, Gerd & Larsen, J. E., 2014, I: Kognition & Paedagogik. 94, s. 2-5 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  40. Udgivet

    Three concepts of power: Foucault, Bourdieu, and Habermas

    Christensen, Gerd, 2023, I: Power and Education. s. 1-14 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  41. Udgivet

    An outline of ethics on the work of Michel Foucault

    Christensen, Gerd, 7 maj 2015.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  42. Udgivet

    Gender and legitimacy in student project groups

    Christensen, Gerd, 23 maj 2014.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  43. Udgivet

    Genealogy and educational research

    Christensen, Gerd, 16 apr. 2016, I: International Journal of Qualitative Studies in Education. 29, 6, s. 763-776 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  44. Udgivet

    Konstruktionernes grænse

    Christensen, Gerd, 2003, I: Nordiske Udkast. 2, s. 40-58 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  45. Udgivet

    Subjektivitet og naturalisering

    Christensen, Gerd & Zahavi, Dan, 2003, Subjektivitet og videnskab: Bevidsthedsforskning i det 21. århundrede. Roskilde Universitetsforlag, s. 5-13 9 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  46. Udgivet

    Besiddet, strukturel eller post-strukturel? Magtbegrebet til diskussion

    Christensen, Gerd, 2020, I: Nordiske Udkast. 47, 2, s. 4-15 11 s., 1.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  47. Udgivet

    Grupper i pædagogikken: fra indbyrdes undervisning til progressive tiltag og Cooperative Learning

    Christensen, Gerd, 2020, I: Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk. Vol 6/2020, s. 1-15 16 s., 1.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  48. Udgivet

    Ethics as Critique: Foucault’s Contribution to Research Ethics

    Christensen, Gerd, 25 okt. 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  49. Udgivet

    Arkitektur og læring i akademiske forskningspraksisser

    Christensen, Gerd & Buch, A., 2016, I: Kognition og Pædagogik. 102, s. 10-26 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  50. Udgivet

    A Poststructuralist View on Student’s Project Groups: Possibilities and Limitations

    Christensen, Gerd, 2016, I: Psychology Learning and Teaching . 15, 2, s. 168-179 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  51. Udgivet

    Dannelse i individualiseringens tidsalder

    Christensen, Gerd, 2014, I: Kognition & Paedagogik. 24, 94, s. 26-34 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  52. Udgivet

    Gender Constructions and Legitimacy among University Students

    Christensen, Gerd, 11 okt. 2014.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  53. Udgivet

    Howard Gardner

    Christensen, Gerd, 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. 2. udg. København: Hans Reitzels Forlag, Bind 1. s. 820-823 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  54. Udgivet

    Introduktion til den positive psykologis metode

    Christensen, Gerd & Andersen, F. Ø., 2012, Den positive psykologis metoder: Forskning, assesment, test, udviklingsarbejde og intervention. Andersen, F. Ø. & Christensen, G. (red.). Viborg: Dansk Psykologisk Forlag, s. 9-16 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  55. Udgivet

    Psykologiske og pædagogiske metoder: Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder i praksis

    Christensen, Gerd (red.) & Jensen, Torben Bechmann (red.), 2005, Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag. 337 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  56. Udgivet

    Grief and everyday life: Bereaved parents' negotiations of presence across media

    Christensen, D. R. & Sandvik, K., 2016, The Media and the Mundane: Communication Across Media in Everyday Life. Sandvik, K., Thorhauge, A. M. & Valtysson, B. (red.). 1 udg. Göteborg: Nordicom, s. 105-11 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  57. Udgivet

    Death ends a Life not a Relationship: Timework and Ritualizations at Mindet.dk

    Christensen, D. R. & Sandvik, K., 2015, I: New Review of Hypermedia and Multimedia. 21, 1-2, s. 57-71 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  58. Udgivet

    Bereaved parents' online grief Communities: De-tabooing practices or ralationsbuiling grief-ghettos?

    Christensen, D. R., Hård af Segerstad, Y., Kasperowski, D. & Sandvik, K., 2017, I: Journal of Broadcasting and Electronic Media. 61, 1, s. 58-72 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  59. Udgivet

    Forståelse og tolkning af moderne billedmedier:  Om danske gymnasieelevers billedoplevelser

    Christensen, Christa Lykke, 1999, Børn, unge og medier.: Nordiske forskningsperspektiver. Christensen, C. L. (red.). Göteborgs universitet: Nordicom, s. 243-261 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  60. Udgivet

    Making a life of your own: Danish children’s and youth film in the 1970s and the 1980s

    Christensen, Christa Lykke, nov. 2021, A History of Danish Cinema. Thomson, C., Chow, P-S. & Thorsen, I. (red.). Edinburgh University Press, s. 128-139

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  61. Udgivet

    Visualising old age. Photographs of older people on the website of the DaneAge Association for older people

    Christensen, Christa Lykke, 6 nov. 2019, I: N O R D I C O M Review. 40, 2, s. 111-127

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  62. Udgivet

    Reaching the youngest audience on the Danish broadcaster DR's Minisjang platform

    Christensen, Christa Lykke, 2024, I: Comunicazioni sociali. 3, s. 269-280 12 s., 2.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  63. Udgivet

    Mediedannelse - hvad er det?

    Christensen, Christa Lykke, 1998, I: Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen. 18, 50, s. 21-33 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  64. Udgivet

    Børne-tv skifter kurs

    Christensen, Christa Lykke, 2002, I: EKKO. 16, s. 26-29

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  65. Udgivet

    Piger og drenge i danske børnefilm

    Christensen, Christa Lykke, 2002, De pokkers unger: Antologi om dansk børnefilm. Breuning, U. (red.). København: Høst/, s. 54-75 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  66. Udgivet

    Relevance and identification in television content for children: Analysing DR commissioners’ perceptions of children’s media interests

    Christensen, Christa Lykke, 2023, Audiovisual content for children and adolescents in Scandinavia: Production, distribution and reception in a multi-platform era. Jensen, P. M., Redvall, E. N. & Christensen, C. L. (red.). Gothenburgh: Nordicom, s. 25-42 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  67. Udgivet

    The mediatization of health expertise: Health programmes on Danish public service television

    Christensen, Christa Lykke, 2016, I: Critical Studies in Television. The international journal of television studies. 11, 2, s. 204-216 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  68. Udgivet

    Engaging, critical, entertaining: Transforming public service television for children in Denmark

    Christensen, Christa Lykke, 2013, I: Interactions (Bristol). 4, 3, s. 271-287 17 s., 6.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  69. Udgivet

    Dyret på mode: Hunden som kvinde

    Christensen, Christa Lykke, 1997, I: Forum og Press. 1, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  70. Udgivet

    Krop og mode: Modernitetsteoretiske samt kultur- og medieanalytiske perspektiver på forholdet mellem kroppen og moden i perioderne 1900-1930 og 1960-1990

    Christensen, Christa Lykke, 1997, 266 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  71. Udgivet

    Evoking a shared past by enforcing nostalgia? On the role of media in nursing homes

    Christensen, Christa Lykke, 1 mar. 2019, I: Journal of Scandinavian Cinema. 9, 1, s. 25-37 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  72. Udgivet

    Skam som social utopi

    Christensen, Christa Lykke, 2018, I: K & K. 46, 125, s. 139-156 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  73. Udgivet

    Billedmedier - Oplevelser også for børn

    Christensen, Christa Lykke, 2001, Danskbogen: Danskfaget i de pædagogiske uddannelser. Petersen, A. (red.). Århus: Klim, s. 65-78 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  74. Udgivet

    Privat og pinlig: Om tendenser i dansk tv-satire efter år 2000

    Christensen, Christa Lykke, 2006, Afdeling for Film- & Medievidenskab, Institut for Medier, Erkendelse og Formidling, Københavns Universitet: Institut for Film-, s. 1-31, 31 s.

    Publikation: Working paper › Forskning

  75. Udgivet

    Danish Children's and Youth Television from an Avant-Garde Perspective

    Christensen, Christa Lykke, 2022, A Cultural History of the Avant-Garde in the Nordic Countries Since 1975. Hjartason, B., Paldam, C. S., Schultz, L. L. & Ørum, T. (red.). Leiden/Boston: Brill, Bind 41. s. 605-615 16 s. (The Cultural History of the Nordic Avant-Gardes vol. 1-4, Bind 4). (Avant Garde Critical Studies, Bind 4).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  76. Udgivet

    Norsk barn-tv-forskning i frontlinjen

    Christensen, Christa Lykke & Rydin, I., 2001, I: N O R D I C O M - Information. 23, 3-4, s. 105-110 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  77. Udgivet

    Visuelle følelser: En undersøgelse af unges billedoplevelser

    Christensen, Christa Lykke, 2003, København: Samfundslitteratur. 124 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

  78. Udgivet

    Healthy Ageing and Mediated Health Expertise

    Christensen, Christa Lykke, 2017, I: Nordicom Review. 38, Special Issue, s. 9-25 17 s., 2.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  79. Udgivet

    Er web- og tv-serien SKAM en serie om skam?

    Christensen, Christa Lykke, 29 nov. 2017, I: Nordisk Tidsskrift for Informationsvidenskab og Kulturformidling. Årg. 6, 2/3, s. 7-12 6 s., 2.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  80. Udgivet

    Kläder som språk och handling

    Christensen, Christa Lykke, 1997, I: Young. Nordic Journal of Youth Reseach. 5, 2, s. 2

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning

  81. Udgivet

    Når humoren sætter grænser

    Christensen, Christa Lykke, 2009, Hvor går grænsen?: Brudflader i den moderne mediekultur. Christensen, C. L. & Jerslev, A. (red.). København: Tiderne Skifter, s. 65-91 26 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  82. Udgivet

    Making a life of your own: Films for children and young people in the 1970s and 1980s

    Christensen, Christa Lykke, nov. 2021, A History of Danish Cinema. Thomson, C. C., Thorsen, I. & Chow, P-S. (red.). 1. udg. Edinburgh: Edinburgh University Press, s. 128-139 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  83. Udgivet

    Introduction. Being old in the age of mediatization

    Christensen, Christa Lykke & Petersen, L. N., 2017, I: Nordicom Review. 38, Special Issue, s. 3-7 5 s., 1.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  84. Udgivet

    Danish children's content for 1-3-year olds and the importance of national platforms like the Danish Broadcasting Corporation, DR

    Christensen, Christa Lykke, 16 okt. 2020, I: Critical Studies in Television. Critical Studies in Television, CSTonline

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  85. Udgivet

    Billeder, medier, betydninger: Om gymnasieelevers billedkompetencer

    Christensen, Christa Lykke, 1997, Tankestreger: Nye medier, andre unge. Drotner, K. & Povlsen, K. K. (red.). København: Borgen/Medier, 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  86. Udgivet

    Børn og barndom ifølge dansk børne-tv

    Christensen, Christa Lykke, 2001, Børnekultur: Hvilke børn? Og hvis kultur?. Tufte, B., Kampmann, J. & Juncker, B. (red.). Viborg: Akademisk Forlag, s. 76-84 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  87. Udgivet

    Studier i overgangen fra nedertysk til højtysk skriftsprog i Tønder i 1500- og 1600-tallet

    Christensen, B., 2008, Køgenhavn, Hum.fak.: Museum Tusculanum. 220 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  88. Udgivet

    Hedensk antikristen historiografi

    Christensen, A. S., 2011, Kristendommens modstandere: Senantik antikristen polemik. Pedersen, N. A., Engberg, J., Hansen, R. B. & Rørbæk, T. (red.). København: Eksistensen, s. 263-300 38 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  89. Udgivet

    Romerriget, folkevandringerne og goterne i senantikken

    Christensen, A. S., 2010, I: Antikkens venner. 89, s. 8-17 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  90. Udgivet

    Mastering the land: mapping and metrologies in Aotearoa New Zealand

    Christensen, A. A., 2013, Making a new land: environmental histories of New Zealand. Pawson, E. & Brooking, T. (red.). 2. udg. University of Otago Press, s. 310-327 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  91. Udgivet

    Proceedings of the workshop in LR and HLT for Semitic Languages

    Choukri, K. (red.), Rambow, O. (red.), Maegaard, Bente (red.) & Alkharashi, I. (red.), 2010, Valletta, Malta: European Language Resources Association. 124 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

  92. Udgivet

    Borders and Multiple Realities: the Orang Suku Laut of Riau, Indonesia

    Chou, C. G. H., 2006, Centering the Margin: Agency and Narrative in Southeast Asian Borderlands. Horstmann, A. & Wadley, R. L. (red.). New York and Oxford: Berghahn Books, s. 111-134

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  93. Udgivet

    Reconceptualizing Southeast Asian Studies

    Chou, C. G. H., 2006, Southeast Asian Studies:  Debates and New Directions. Chou, C. & Houben, V. (red.). Leiden and Singapore: International Institute for Asian Studies and Institute of Southeast Asian Studies, s. 123.139

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  94. Udgivet

    Research Trends on Southeast Asian Sea Nomads

    Chou, C. G. H., 2006, I: Kyoto Review of Southeast Asia. 7, s. 1-11

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  95. Udgivet

    The Orang Suku Laut: Owners of or Strangers in the Riau Archipelago of Indonesia?

    Chou, C. G. H., 2004, Customary Strangers: New Prespectives on Peripatetic Peoples in the Middel East, Africa and Asia. Berland, J. C. & Rao, A. (red.). Westport, Connecticut, London: Praeger, s. 309-328

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  96. Udgivet

    How Chicken Rice Informs about Identity

    Chou, C. G. H., 2015, Commensality: From Everyday Food to Feast. Kerner, S., Chou, C. & Warmind, M. (red.). London: Bloomsbury Academic, s. 139-150 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  97. Udgivet

    Introduction

    Chou, C. G. H. & Benjamin, G., 2002, Tribal Communities in the Malay World: Historical, Cultural and Social Perspectives. Benjamin, G. & Chou, C. (red.). The Netherlands and Singapore: International Institute for Asian Studies and Institute of Southeast Asian Studies, s. 1-6

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  98. Udgivet

    Southeast Asia through an Inverted Telescope: Maritime Perspectives on a Borderless Region

    Chou, C. G. H., 2005, Locating Southeast Asia: Geographies of Knowledge and Politics of Space. Kratoska, P. H., Raben, R. & Nordholt, H. S. (red.). Singapore: Singapore University Press and Ohio University Press, s. 234-249

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  99. Udgivet

    Food, Social Change and Identity

    Chou, C. G. H. (red.) & Kerner, Susanne (red.), 2021, Palgrave Macmillan. 188 s. (Consumption and Public Life).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

  100. Udgivet

    Southeast Asian Studies: Debates and New Directions

    Chou, C. G. H. (red.) & Houben, V. (red.), 2006, Leiden og Singapore: International Institute for Asian Studies and Institute of Southeast Asian Studies.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...148 149 150 151 152 153 154 155 ...172 Næste