Janus Spindler Møller
Lektor
Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab
Emil Holms Kanal 2
2300 København S
- 2016
- Udgivet
- Udgivet
Discursive reactions to nationalism among adolescents in Copenhagen
Møller, Janus Spindler, 2016, Everyday Languaging: Collaborative research on the language use of children and youth. Madsen, L. M., Karrebæk, M. S. & Møller, J. S. (red.). Berlin/Boston: Mouton de Gruyter, s. 219-242 24 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Learning to live with “Languages”
Møller, Janus Spindler, 2016, I: Applied Linguistics Review. 7, 3, s. 279-303 25 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Polylanguaging in Superdiversity
Jørgensen, J. N., Karrebæk, Martha Sif, Madsen, Lian Malai & Møller, Janus Spindler, 2016, Language and Superdiversity. Arnaut, K., Blommaert, J., Rampton, B. & Spotti, M. (red.). Abingdon: Routledge, s. 137-154Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- 2015
- Udgivet
Authenticity, normativity and social media
Lepännen, S., Møller, Janus Spindler, Nørreby, T. R., Stæhr, Andreas Candefors & Kytölä, S., 2015, I: Discourse, Context & Media. 8, s. 1-5Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Eksperimentelle sprogholdningsstudier: - fra helhedsvurderinger til enkelttræk
Pharao, Nicolai, Kristiansen, Tore, Møller, Janus Spindler & Maegaard, Marie, 2015, Hvad ved vi nu - om danske talesprog?. Gregersen, F. & Kristiansen, T. (red.). Sprogforandringscentret: Sprogforandringscentret, s. 109-123Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Ethnicity and social categorization in on- and offline interaction among Copenhagen adolescents
Nørreby, T. R. & Møller, Janus Spindler, 2015, I: Discourse, Context & Media. 8, s. 46-54Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Everyday Languaging: Collaborative research on the language use of children and youth
Madsen, Lian Malai (red.), Karrebæk, Martha Sif (red.) & Møller, Janus Spindler (red.), 2015, Mouton de Gruyter. (Trends in Applied Linguistics, Bind 15).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Hverdagssprogning og sprogideologier: Om betydningen af sprogideologier hos skolebørn i København
Karrebæk, Martha Sif, Ag, Astrid, Dreier, B., Ghandchi, N., Hyttel-Sørensen, L., Lundqvist, U., Madsen, Lian Malai, Møller, Janus Spindler, Nørreby, T. R. & Stæhr, Andreas Candefors, 2015, Hvad ved vi nu - om danske talesprog. Gregersen, F. & Kristiansen, T. (red.). København: Sprogforandringscentret, s. 127-150Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Introduction: Everyday Languaging: Collaborative Research on the Language of Children and Youth
Karrebæk, Martha Sif, Madsen, Lian Malai & Møller, Janus Spindler, 2015, Everyday Languaging : Collaborative Research on the Language Use of Children and Youth. Madsen, L. M., Karrebæk, M. S. & Møller, J. S. (red.). Berlin: Mouton de Gruyter, s. 1-18 (Trends in Applied Linguistics, Bind 15).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Sproglige normer og sprogbrug:’ ’høj’ og ’lav’, ’os’ og ’dem’ i nutidens forestillede sociolingvistiske landskab
Madsen, Lian Malai & Møller, Janus Spindler, 2015, Hvad ved vi nu? Om danske talesprog. Gregersen, F. & Kristiansen, T. (red.). Sprogforandringscentret, s. 167-180Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Enregisterment of Minority Languages in a Danish Classroom
Møller, Janus Spindler, 2015, I: Studia Fennica Linguistica. 18, s. 107-123 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2014
- Udgivet
Indexical meanings of [s+] among Copenhagen youth: Social perception of a phonetic variant in different prosodic contexts
Pharao, Nicolai, Maegaard, Marie, Møller, Janus Spindler & Kristiansen, Tore, 2014, I: Language in Society. 43, 1, s. 1-31 32 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Indledning
Møller, Janus Spindler & Madsen, Lian Malai, 2014, Globalisering, Sprogning og Normativitet - online og ofline. Møller, J. S. & Madsen, L. M. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 5-12 8 s. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed; Nr. 70).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Polylingual development among Turkish speakers in a Danish primary school -: a critical view on the fourth grade slump
Møller, Janus Spindler, Jørgensen, J. N. & Holmen, Anne, 2014, I: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 17, 1, s. 32-54 23 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Polylingualism and Languaging
Møller, Janus Spindler & Jørgensen, J. N., 2014, The Routledge Companion to English Studies. Leung, C. & Street, B. V. (red.). London & New York: Routledge, s. 67-83 17 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- 2013
- Udgivet
Organizations of Language among Adolescents in Superdiverse Copenhagen
Møller, Janus Spindler & Jørgensen, J. N., 2013, I: International Electronic Journal of Elementary Education. 6, 1, s. 23-42 20 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Amager project: A study of language and social life among minority children and youth
Madsen, Lian Malai, Karrebæk, Martha Sif & Møller, Janus Spindler, 2013, King's College London, s. 1-25, 25 s. (Working Papers in Urban Language and Literacies; Nr. 102).Publikation: Working paper › Forskning
- 2011
- Udgivet
"Din sorte sort!": -polysprogning blandt unge i superdiversiteten
Møller, Janus Spindler, 2011, I: Københavnerstudier i Tosprogethed. 61, s. 26-43 18 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Bringing the outside in
Møller, Janus Spindler & Lytra, V., 2011, I: Linguistics and Education. 22, 1, s. 1-9 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Enregisterment among adolescents in superdiverse Copenhagen
Møller, Janus Spindler & Jørgensen, J. N., 2011, Language Enregisterment and Attitudes: Copenhagen Studies in Bilingualism. Møller, J. S. & Jørgensen, J. N. (red.). Copenhagen: Faculty of Humanities, University of Copenhagen, Bind 63. s. 99-121 23 s. (Copenhagen studies in bilingualism).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Language Enregisterment and Attitudes
Møller, Janus Spindler (red.) & Jørgensen, J. N. (red.), 2011, Copenhagen: Faculty of Humanities, University of Copenhagen. 121 s. (Copenhagen studies in bilingualism, Bind 63).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Language enregisterment and attitudes
Møller, Janus Spindler & Jørgensen, J. N., 2011, I: Copenhagen Studies of Bilingualism. 63, s. 5-9 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Linguistic norms and adult roles in play and serious frames
Møller, Janus Spindler & Jørgensen, J. N., 2011, I: Linguistics and Education. 22, 1, s. 68-78 11 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Poly-sprogning
Møller, Janus Spindler, 2011, I: Sprogforum. 51, s. 39-46 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 9014