Standard
Biblioteket som mulighedsrum for serendipitet og uformel læring. / Björneborn, Lennart.
Biblioteksdidaktik. red. / Cecilie Laskie. København : Hans Reitzels Forlag, 2017. s. 183-211.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
Harvard
Björneborn, L 2017, Biblioteket som mulighedsrum for serendipitet og uformel læring. i C Laskie (red.), Biblioteksdidaktik. Hans Reitzels Forlag, København, s. 183-211.
APA
Björneborn, L. (2017). Biblioteket som mulighedsrum for serendipitet og uformel læring. I C. Laskie (red.), Biblioteksdidaktik (s. 183-211). Hans Reitzels Forlag.
Vancouver
Björneborn L. Biblioteket som mulighedsrum for serendipitet og uformel læring. I Laskie C, red., Biblioteksdidaktik. København: Hans Reitzels Forlag. 2017. s. 183-211
Author
Björneborn, Lennart. / Biblioteket som mulighedsrum for serendipitet og uformel læring. Biblioteksdidaktik. red. / Cecilie Laskie. København : Hans Reitzels Forlag, 2017. s. 183-211
Bibtex
@inbook{75c0680feb0e496ea6bb76cba18babcb,
title = "Biblioteket som mulighedsrum for serendipitet og uformel l{\ae}ring",
keywords = "Det Humanistiske Fakultet, serendipitet, uformel l{\ae}ring, biblioteker, didaktik, formidling, indretning, design, brugspotentialer, informationsadf{\ae}rd",
author = "Lennart Bj{\"o}rneborn",
year = "2017",
month = aug,
day = "30",
language = "Dansk",
isbn = "978-87-412-6735-7",
pages = "183--211",
editor = "Cecilie Laskie",
booktitle = "Biblioteksdidaktik",
publisher = "Hans Reitzels Forlag",
}
RIS
TY - CHAP
T1 - Biblioteket som mulighedsrum for serendipitet og uformel læring
AU - Björneborn, Lennart
PY - 2017/8/30
Y1 - 2017/8/30
KW - Det Humanistiske Fakultet
KW - serendipitet
KW - uformel læring
KW - biblioteker
KW - didaktik
KW - formidling
KW - indretning
KW - design
KW - brugspotentialer
KW - informationsadfærd
M3 - Bidrag til bog/antologi
SN - 978-87-412-6735-7
SP - 183
EP - 211
BT - Biblioteksdidaktik
A2 - Laskie, Cecilie
PB - Hans Reitzels Forlag
CY - København
ER -
